Bölümümüz öğretim üyelerinden Doç. Dr. Durmuş BURAK’ın “Peer bullying victimization and psychological well-being among Turkish and Syrian adolescents: The mediating roles of school adjustment and belonging” başlıklı çalışması, Q1–SSCI indeksli International Journal of Educational Research dergisinde yayımlanmıştır.
Öğretim üyemizi bu değerli akademik başarısından dolayı tebrik ediyor, bilimsel çalışmalarının artarak devam etmesini diliyoruz.
Makaleye erişmek için tıklayınız